EL ORGANISMO HUMANO COMO UN TODO
Al finalizar
el tema 4, las y los estudiantes deben ser capaces de reconocer la existencia
del dinamismo e integridad en el organismo humano para el mantenimiento de la
homeostasia, a partir del estudio de la relación estructura-función entre
tejidos y sistemas de órganos, y del reconocimiento de las necesidades de
cuidado del organismo para su normal funcionamiento.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Conocer la estructura y funcionamiento de los diferentes tejidos y sistemas de órganos, del cuerpo humano.
- Valorar la importancia de las medidas higiénicas o de cuidado (limpieza, nutrición, ejercitación, descanso) en el funcionamiento del organismo sano, teniendo en cuenta los diferentes contextos étnicos y culturales.
CONTENIDOS
1.
La reproducción humana. Importancia. Sistema reproductor masculino. Estructura y función. Medidas higiénicas. Sistema reproductor femenino. Estructura y función. Medidas higiénicas.
2.
Sexualidad. Métodos anticonceptivos. Higiene.
3.
La diferenciación y especialización en el organismo humano. Tejidos,
órganos y sistemas de órganos. Tejidos básicos del organismo humano: epitelial,
conectivo muscular y nervioso. Características generales y funciones.
4.
Sistemas de órganos que garantizan las funciones del organismo humano.
Integración de las funciones del organismo humano. El
sistema nervioso humano. Funciones. La Neurona. Tipos de neuronas. Clasificación
del sistema nervioso. Medidas de cuidado.
5.
Órganos de los sentidos: Globo ocular: capas que lo constituyen, Células
fotorreceptoras (cono y bastones), proceso de captación de la Luz por los
fotorreceptores, neuronas de la Retina y neuronas de asociación. Anexos
oculares: párpados y aparato lagrimal. Órganos de la audición y del equilibrio:
oído externo, oído medio, oído interno, con énfasis en la función de los
otolitos para el equilibrio. Órgano del olfato: células olfatorias, células de
soporte, células basales, glándulas olfatorias nervios olfatorios y nervio
terminal. Órgano del gusto: botones o corpúsculos gustativos, tipos de papilas gustativas
y nervios vinculados a la sensibilidad gustativa (Facial, Glosofaríngeo y
Vago). Tacto. Distintos receptores que se
encuentran en la piel y sus funciones.
6.
Regulación nerviosa. Principales neurotransmisores: adrenalina,
noradrenalina, dopamina, serotonina, histamina,
ácido gamma-aminobutírico (GABA) y endorfinas. Receptores: concepto y
clasificación general. Sistema endocrino. Funciones de las glándulas endocrinas
y su relación con el
sistema nervioso. Medidas higiénicas. Regulación
endocrina y neuroendocrina.
7.
Protección, sostén y movimiento: Piel. Estructura y función. Medidas
para su cuidado. Sistema Osteomioarticular. Estructura y función. Medidas de
cuidado.
8.
Sistemas vegetativos: Circulación sanguínea
y linfática. Sistema cardiovascular y linfático.
9.
Sistema inmunológico. Estructura y función. Regulación. Medidas para su
Cuidado.
10.
Sangre: componentes y funciones. Nutrición. Grupos básicos de
alimentación. Clasificaciones Internacionales y venezolana. Sistema digestivo.
Estructura y función. Regulación e interacción con fármacos. Medidas
higiénicas.
11.
Respiración y sistema respiratorio. Estructura y función. Regulación y
medidas higiénicas.
12. Excreción. Órganos excretores. Sistema renal. Estructura y función.
13. Regulación y medidas higiénicas.
Las funciones vegetativas y su importancia en el mantenimiento del
organismo humano.
